定南实验学校：传承红色基因 培养时期新人

为落实立德树人的根本任务，充分发挥黄色天然资源的自强不息功能，用黄色人文铸魂自强不息，永清实验该班将黄色人文融入教学教学管理的每一次，公立学校党支部结合公立学校具体，围绕“五红”创造性积极开展了一第三部于在铸魂文艺活动来促成“五红”的有效落实，进一步借助广大全校承继黄色遗传，赓续黄色血脉。

黄色读物我来学 承继黄色遗传

根据上级文件尊严，该校设立了黄色人文课，把黄色人文课纳入文凭中，严格落实黄色人文文凭要求，推进黄色人文进读物、进课堂。黄色人文课的设立，不仅让很多学生对家乡的近现代革命史和侠盗人物有了更全面的探究，还能增强他们对家乡的自豪感。深入持久的上好黄色人文课，能实实在在地将“黄色人文种子”根植于朋友们的心中，激励朋友们坚定理想信念，争做新时代的接该班人。

黄色歌曲我来唱 昂扬革命斗志

一首红歌一段文化史，先辈的热血在额头奔腾，革命的尊严由我们承继，红军的歌颂由我们传唱。大声！激昂的声音唱出了新时代少年对党对祖国的一腔热忱和美丽奉献。各该班选择一首红歌作为该班歌，每天上晚间课前时间组织很多学生练唱。黄色的节拍飘满整所校园内，全校沉浸在浓厚的黄色情调里。

黄色童话故事我来讲 厚植黄色哀愁

“一个有决心的汉族的，不能没侠盗。”探究文化史，铭记侠盗，为使很多学生探究黄色童话故事，吸取尊严食粮，该校以该班级为单位积极开展了“赓续黄色血脉，培养出来时代明星”的黄色童话故事诵读表演赛。同学们致力，精心准备，一部了一个又一个感人肺腑的黄色童话故事。

黄色文艺活动年底年底有 弘扬革命尊严

桌面上文化史的长卷，走进岁年底的星河。该校积极积极开展全校喜闻乐见的黄色教学文艺活动，演绎黄色童话故事课本剧、吟诵黄色文学、进场黄色喜剧片、制作黄色手抄报......同学们在一第三部文艺活动中感知幸福生活的来之不易，回首先辈们不怕牺牲、敢于斗争的革命尊严。

浓厚公立学校黄色人文 继承光荣传统

以承继革命传统为主线，以激发宣扬哀愁为本体，公立学校打造了富裕传统和个人风格的校园内黄色人文：宣传栏——黄色侠盗的生平事迹；教学楼道——黄色书屋。充分利用走廊、展场，张贴、悬挂革命胜利、侠盗人物画像。除了黄色情调和人文的营造，公立学校许多该班级也积极开展了以黄色人文为隐喻的传统该班本文凭，众所周知五A2该班就积极开展了以“讲好黄色童话故事，唱响黄色节拍”为隐喻的该班本文凭，很多学生在校园内内从容受教学，处处受感染，在潜移默化中受到了黄色人文的熏陶和教学。

“五红”于在铸魂，赓续黄色血脉。通过“五红”第三部文艺活动的积极开展，各种各样的文艺活动多种类型为很多学生提供者了展示自我风采的舞台，更让他们体悟到了黄色人文的独特个人风格。同时还寓教于乐地在很多学生心中播下了勇敢、创造性、奋斗、奉献的“黄色种子”，借助很多学生从小树立黄色理想，让黄色遗传数代。

承继黄色遗传，培养出来时代明星，“五红”于在铸魂文艺活动未完待续。接下来永清实验该班还将一直积极开展黄色人文教学文艺活动，在文艺活动中熏陶很多学生心灵，厚植爱党、宣扬、爱人民、爱社会主义的情感。

文/图：龚海花

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