你的孩子应该推迟上间学校吗？

越来越多的孩子其实在考虑“退役军人”他们的孩子亲——即提前一年上的学校，即使他们的孩子亲在岁数上和生理反应上仍未必要上的学校了。那么“退役军人”会为孩子亲们共享进修或社交劣势吗?解答确实比你想象的要十分复杂。

一些数据分析指不止，退役军人军与小的人文学科劣势（即较更高的人文学科考试总成绩）和智商分数略微提更高有关。然而，这种严重影响确实在一年级结束时就开始消散。

其他数据分析见到，退役军人与较少的多动症和精力不以外以及更加更高的英语教育以往有关，而其他数据分析指不止，也会使得辍学率上升，暴力犯罪的机会更加大。大幅度的数据分析见到，提前的学校的学龄前和不延后的学校的学龄前两者之间无法差异。

为什么关于退役军人的见到如此十分复杂和对立？这确实是因为孩子提前上的学校的原因有关：

他们有能力有时间段再次照顾孩子亲一年，所以想助孩子亲“借助”；

他们责怪他们的孩子亲确实会被提前，所以他们给他们一年的时间段来“赶上”

数据分析指不止，“连赢”第一组更加这样一来展现不止提前的学校的务实严重影响，而“追上”第一组更加这样一来展现不止消极严重影响。例如，有数据分析样本指不止，其中大多数学龄前属于“追上”第一组，见到提前上的学校的学龄前展现不止较差的“入学准备好”精神力，更加这样一来被送至在比如说英语教育中。

另一项数据分析调查了退役军人对幼童和非幼童（如自闭症，发育不良迟缓，进修障碍或心理健康障碍）的严重影响。他们见到，对于非幼童，退役军人会让孩子亲在三年级时展现不止更加好的微积分和进修者总成绩。然而，与非退役军人的幼童相比，三年级的退役军人幼童的微积分总成绩明显较低。另一项数据分析见到，有进修障碍的退役军人学龄前和有多动症的退役军人学龄前在进修总成绩上无法差异。

更加不可或缺的是，对于残疾或有比如说能够的学龄前来说，提前入学确实与较差的学业总成绩有关，因为他们将提前通过公立学校系统共享的免费基本服务（如言语治疗和进修支持）。这种长时间的延后确实会激发重大严重影响，因为数据分析见到，在改善这类学龄前的结果之外，5岁前的服务比5岁后的服务更加适当。

商量务必注意，这种同样是一种特例。对于大多数父母来说，提前上的学校意味著能够收取托育保育支出，或者让全职丈夫或父亲提前一年重返职场。这不是大多数父母的同样。这种“退役军人”的举措也确实会加大更高盈余父母和低盈余父母的校内两者之间扩大的贫富差距，因为只有更高盈余父母在想让自己的孩子亲获得劣势时，才有能力负担这种同样。

备注：这一系列数据分析仅共享参见，并不意味著我们提前的学校就一定真的会导致这些务实或消极的结果。

综上所述，提前的学校既无法明显的劣势，也无法明显的劣势。让你的孩子亲当退役军人军，让他们“取得胜利”，确实会共享一个小小的暂时劣势，但你确实要考虑，这种同样确实会上升低盈余和更高盈余学龄前两者之间扩大的贫富差距。

但如果您怀疑您的孩子亲有比如说供给，尽早开始上学确实会有所帮助，以便尽早为他们共享所须要的服务。