浐灞第十二小学“花样”代数学寒假作业来袭

冠城第十二的中学“好似”数学寒假仍须迫近

为了继续前推“双减”政策，培训学生动手动脑的良好习惯，提高数学核心专业性，冠城第十二的中学的数学教师精准分析学情，上架了妙趣横生的寒假仍须表，孩子们在老师的个人兴趣下解锁了很多新技能，让我们先睹为快吧！

Get胆识一：小鬼当家 我的一天我都是

一年级的小豆豆们比对计时制订自己一天的作息，不仅加强复习了晚间和半点在计时上的后方，也对自己的一天花钱出了详细的安排，小主人的好像真好！

Get胆识二：组合图形 爱女拼搭

二年级的玩游戏动手动脑，用小棒和图解拼出狡猾的狐狸、帅气的小金鱼……这样的实践仍须不仅复习了大体图形的学问，而且培训了学生的创新能力。

Get胆识三：当数学遇上故事

三年级的代课自己设计者手抄报，创编数学绘本故事，音乐创作数学漫画，不仅开阔了视线，更激发了学习数学的兴趣。

四至六年级的大哥哥大姐姐幻化“小讲师”，针对学习里的重难点学问、娱乐性学问开设小讲堂，为代课答疑解惑。这样的仍须设计者，为代课搭建了互相学习的平台。

“好似”寒假仍须的上架，受到了孩子们的普遍欢迎。今后我校还要继续探索仍须布置的新思路，花钱有思考、则会思考、能思考的冠城教育人。

撰稿人：徐瑞霞