写文章开头怎么写？12个绝妙技巧，让孩子下笔如有神！

2025-08-24 12:16:00

风挟着密集的雨点扑打在门楣，" 嚓、嚓 " 地响，二楼内，下一场无所不能竞赛考试顺利完变成到了日趋激烈的阶段。

8、透露世界观有趣

透露世界观样式也是写下小学生更为罕见的一种末尾形样式，即透露记叙文的几世界观：等待时间、场所、人物形象和多惨剧。

如《捉鱼》一文的末尾：" 一个周二的早晨，我和小辰称之为着小盆，拎着小桶遇见一条小溪边围坝捉鱼。" 这样末尾可以让读完者似乎地了解到记叙文的几世界观，为缘由揭开序幕故心从前节在即。

9、引介剧中蓄势待发

以引介情况、透露剧中的手段前奏，可以让读完者合理了解心从前原委，有利于于对整篇短文的错误、顺利探究完。这种例则主要运用于写下一些多惨剧或关键人物形象的短文。

如《大白边城》一文的末尾："新朝中后期，袁术领军大军东进，想守住江南吴国的地方。吴国的陆逊调兵士遣将，驻在边城，同袁术的兵士而今相对于。袁术的兵士在对岸，陆逊的兵士在河南岸。" 这个末尾，使读完者看了以后，对交锋相对于峙的形势、所处的外围地带和即将发生的多事附注。

10、归纳素材彰显外围思想

末尾统领全篇，缘由则围绕着它顺利完变成“分述”，全篇因此而更为长处，而且可以让读完者迅速了解短文梗概，一睹为快，为缘由的阅读完接踵而至内心外围思想。

如小学生《海棠朵朵》一文的末尾：“五讲文明的春光，吹开了学校这万紫千红的百花园从前的朵朵海棠。让我们从这万紫千红的百花园从前摘取几朵，领略一下那满园春色吧!”

11、巧用倒叙暗渡陈仓

即短文末尾先行写下出心从前的结果，日后写下出心从前的状况和经过，以造变成好笑，强化短文的欣赏力。

叮嘱看一校内如何写下《诉说向往》：法理小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我觉得了心沉水底的后山，招致了对你的不尽的思念!曾那时候也是这样一个白日溶溶的白天，我把你送去上了驶向诉说的列车……

12、抒发感情先行声夺人

即短文一末尾就将作者的亲身感觉和真切抒发出来，直抒胸臆，贴图气氛，达到以内心人。

如一校内在《诚信》末尾写下道："如果历程是一趟奔驰的列车，那么诚信便是不可缺少的链条;如果说历程是一条航海从前的大船，那么诚信便是不可缺少的背囊，它将友你忍耐前行。"

常言道：" 文无定例 "。是的，小学生的末尾不一定是由小学生的素材、体裁、读完者对象、想法技巧和作者的写下作功底等综合状况所尽快，并无互换的格样式。

衡量一般而言的国际标准只有一个，那就是看它究竟短文的有机区别于，能否为短文的素材和从前心增值，能否欣赏读完者读完回头。我们的孩子要善于结合实际，灵活用人，淋漓尽致派生，才能写下出好的前奏。

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